EVALUACIÓN FORMATIVA La evaluación sumativa y formativa tienen propósitos distintos, la primera de ellas da cuenta de los resultados de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, mientras que la segunda busca orientar al profesor o al alumno en ...
DESARROLLO DE UN GIA CON DOCENTES
¿QUÉ ES UN GRUPO DE INTER APRENDIZAJE - GIA? Un GIA es la interacción entre docentes y directivos de una institución educativa, su finalidad es atender de manera colectiva las necesidades grupales de los docentes de la institución educativa, además ...
¿Cómo superar la evaluación ECE 2019 en el área de comunicación? Competencia 1
CURRÍCULO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna” Esta competencia explica la interacción entre el lector y el texto escrito, además del contexto sociocultural del estudiante, el estudiante es capaz ...
Enseñanza de la lecto escritura en zonas rurales, partiendo de su nivel de escritura.
Enseñanza de la lecto escritura en zonas rurales La Dirección de Educación Primaria, como parte de sus metas, hace entrega de una serie de guías de actualización docente, orientadas a sostener los procesos de aprendizaje en aulas multigrado. Estas gu ...
ENSEÑAR Y APRENDER POR COMPETENCIAS – CASO PRACTICO CON EJEMPLOS.
ENSEÑAR Y APRENDER POR COMPETENCIAS – CASO PRACTICO CON EJEMPLOS. El enfoque del Currículo Nacional de la Educación es por COMPETENCIAS, pero ¿Cómo se enseña, se evalúa y se aprende por competencias?; te presentamos aquí un caso práctico y sencillo ...
Exámenes de Nombramiento Docente 2019 – Resueltos.
Estimados docentes aquí les ofrecemos los exámenes resueltos para el nombramiento 2019. Descargarlo.
Procesos Didácticos del Área de Ciencia y Tecnología
Procesos Didácticos en CTA Ponemos a su disposición los procesos didácticos y pedagógicos que deben estar presentes en una sesión de aprendizaje de Ciencia y Tecnología. “Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos” Planteami ...