ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN SIMULTÁNEA Y DIFERENCIADA Atender de manera pertinente a los estudiantes en las aulas de las instituciones educativas, implica tomar en consideración la diversidad de grados ,ciclos, los diferentes estilos y ritmos de aprendi ...
La evaluación formativa con el Currículo Nacional 2019
¿Que es la evaluación formativa con el CURRÍCULO NACIONAL 2019? La evaluación formativa es un proceso en el cual profesores y estudiantes comparten metas de aprendizaje y evalúan constantemente sus avances en relación a estos objetivos. Esto se hace ...
PLANIFICACIÓN ANUAL 2019 CON EL NUEVO CN
¿Qué es planificar? PLANIFICACIÓN ANUAL 2019 CON EL NUEVO CN Planificar es el arte de imaginar y diseñar procesos para que los estudiantes aprendan. La planificación es una hipótesis de trabajo, no es rígida, se basa en un diagnóstico de las necesi ...
Cajitas Liro para resolver problemas aditivos
CAJITAS LIRO PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS Las Cajitas Liro - (PAEV) aditivos, sirven para resolver problemas aritméticos de Enunciado verbal, los estudiantes aprenderán a: A resolver con autonomía y confianza los cuatro tipos de problema ...
PROBLEMAS PAEV ADITIVOS
PROBLEMAS ARITMÉTICOS DE ENUNCIADO VERBAL. (PAEV - ADITIVOS) Los problemas PAEV de una etapa se clasifican en problemas PAEV aditivos y multiplicativos. Respecto a las situaciones aditivas, existe una gran variedad de situaciones problemá ...
PROCESOS DIDÁCTICOS DE TODAS LAS ÁREAS CURRICULARES
PROCESOS DIDÁCTICOS DE LAS ÁREAS CURRICULARES DEL CNEB Procesos Didácticos de todas las áreas curriculares. Definición conceptual El acto didáctico como la actuación del profesor para facilitar los aprendizajes de los estudiantes. Se trata de una ac ...
El área de matemática en el nivel secundaria evaluación ECE 2019
EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL NIVEL SECUNDARIA El aprendizaje de la matemática contribuye a formar ciudadanos capaces de buscar, organizar, sistematizar y analizar información para entender e interpretar el mundo que los rodea y desenvolverse en él. ...
¿Qué es la evaluación formativa?
EVALUACIÓN FORMATIVA La evaluación sumativa y formativa tienen propósitos distintos, la primera de ellas da cuenta de los resultados de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, mientras que la segunda busca orientar al profesor o al alumno en ...
DESARROLLO DE UN GIA CON DOCENTES
¿QUÉ ES UN GRUPO DE INTER APRENDIZAJE - GIA? Un GIA es la interacción entre docentes y directivos de una institución educativa, su finalidad es atender de manera colectiva las necesidades grupales de los docentes de la institución educativa, además ...
¿Cómo superar la evaluación ECE 2019 en el área de comunicación? Competencia 1
CURRÍCULO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna” Esta competencia explica la interacción entre el lector y el texto escrito, además del contexto sociocultural del estudiante, el estudiante es capaz ...